7月18日下午，河南大学黄河文明与可持续发展研究中心民族研究所、河南大学铸牢中华民族共同体意识研究中心举行学习习近平总书记在新疆考察时的重要讲话精神座谈会，会议以线上线下相结合的形式召开。河南大学黄河文明与可持续发展研究中心民族研究所、河南大学铸牢中华民族共同体意识研究中心全体老师及学生代表参加学习交流座谈会。

王广瑞老师总结出四点学习体会，一是完整准确，要完全准确理解新时代党的民族理论与政策，坚持走中国特色解决民族问题的正确道路，中华民族多元一体是我国的一个显著特征。二是文化传承，少数民族优秀传统文化是中华文化的重要组成部分，要加强非物质文化遗产传承保护，把各民族优秀传统文化发扬光大。中华优秀传统文化教育要抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染。三是加强研究，明确研究方向，加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，充分挖掘各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，注重田野调查与民政理论相结合。四是深入互嵌，习近平总书记新疆之行再次强调了各族群众的深度嵌入，河南大学铸牢中华民族共同体意识研究中心也要做好这方面的研究，可从散杂居民族空间互嵌、文化互嵌、经济互嵌、社会互嵌、心理互嵌等几个方面开展研究。

郑泽玮老师表示，习近平总书记考察调研新疆大学，参观新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地，充分体现了习近平总书记对铸牢中华民族共同体意识相关研究工作的高度重视与殷切期望。作为新时代民族学相关研究者，我们一是要树牢中华民族历史观，铸牢中国心、中华魂。在研究工作中继续将马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，正确认识民族发展史，端正历史文化认知，将中原文化相关研究工作融入到铸牢中华民族共同体意识的相关研究工作中。二是要讲好铸牢中华民族共同体意识的中国故事，教育引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，为构筑中华民族共有精神家园、推动各族群众逐步实现全方位嵌入作出自己的贡献。

陈蕴老师从青年教师的角度发表了自己的学习体会，她表示，习近平总书记在这次讲话中强调了从实践中来到实践中去，这为我们研究中原地区的民族问题提供了依据。我们的民族政策已经被历史与现实证明了方向上的正确性，在这样的方向指导下，我们应该弘扬中华优秀传统文化，强调铸牢中华民族共同体意识。在这样的基调下，我们要回到田野中去，到民族地区去，到不同的社会环境中去，探求在中原的散杂居社会环境中的历史经验与现实状况。

马晓军老师说，习近平总书记在这次讲话中强调了“要更好坚持伊斯兰教中国化方向，使宗教与社会主义社会相适应。要培养一支精通马克思主义宗教观、熟悉宗教工作、善于做信教群众工作的党政干部队伍，培养一支政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的宗教界代表人士队伍，培养一支思想政治坚定、坚持马克思主义宗教观、学风优良、善于创新的宗教学研究队伍。”其中，第三支队伍的建设与我们有密切的关系。从习近平总书记的讲话中我们可以感受到，建设第三支队伍的需求是非常迫切的，希望有更多地学者能够投入到马克思主义宗教观的相关研究工作中。

郭胜利老师对此次座谈会中的师生发言进行了总结，他表示，从习近平总书记在新疆考察时的重要讲话中我们可以感受到，铸牢中华民族共同体意识研究工作大有可为，尤其是在中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局、党的民族政策等方面的创新发展上，并指出无论是从历史的视角还是从现实的视角，我们都有许多有价值的相关研究问题可以挖掘，希望师生们可以再接再厉，不负韶华、不负时代。